Ngày 20/10/2026, nhóm giáo viên Ngữ văn thuộc Tổ Khoa học xã hội, Trường THCS Giang Biên đã tổ chức tiết chuyên đề theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh tại lớp 7A1 với văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ” của nhà văn Nguyễn Ngọc Thuần do cô giáo Nguyễn Thục Anh trực tiếp giảng dạy.
Hướng tới phát huy vai trò chủ thể của học sinh trong quá trình học tập, tiết học được tổ chức với nhiều hoạt động đa dạng như trải nghiệm, thảo luận nhóm, trình bày sản phẩm và chia sẻ cảm nhận.
Điểm nhấn của tiết chuyên đề là việc vận dụng linh hoạt các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực kết hợp ứng dụng công nghệ số đã tạo nên không khí học tập sinh động, khuyến khích học sinh chủ động khám phá, sáng tạo và tự tin thể hiện quan điểm cá nhân. Đặc biệt, hoạt động vận dụng với hình ảnh “Cánh cửa sổ tâm hồn” đã giúp học sinh kết nối kiến thức văn học với thực tiễn cuộc sống. Những thông điệp được các em viết và chia sẻ không chỉ thể hiện khả năng cảm thụ văn bản mà còn lan tỏa tình yêu thương, sự sẻ chia và cách trân trọng những điều bình dị xung quanh.
Sau tiết dạy, Ban Giám hiệu cùng các thầy cô trong tổ, nhóm chuyên môn đã tổ chức trao đổi, thảo luận và rút kinh nghiệm trên tinh thần nghiên cứu bài học. Qua đó, giáo viên cùng nhìn nhận và điều chỉnh phương pháp tổ chức dạy học nhằm nâng cao hiệu quả phát triển năng lực, phẩm chất cho các em.
Mỗi bài học không chỉ hướng tới trang bị kiến thức mà còn góp phần hình thành năng lực, bồi dưỡng phẩm chất và nuôi dưỡng tâm hồn học sinh. Tiết chuyên đề là dịp để đội ngũ giáo viên Trường THCS Giang Biên tiếp tục học hỏi, đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục, hướng tới những giờ học tích cực, hiệu quả và giàu ý nghĩa.
On October 20, 2026, the Literature teaching team within the Social Sciences Department at Giang Bien Secondary School held a demonstration lesson in Class 7A1, focusing on developing students’ competencies and personal qualities. Taught by Ms. Nguyen Thuc Anh, the lesson explored “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ” (“Opening the Window with Eyes Closed”) by writer Nguyen Ngoc Thuan.
To encourage students to take an active role in their learning, the lesson incorporated a variety of activities, including experiential learning, group discussions, presentations of student work, and the sharing of personal responses.
A highlight of the demonstration lesson was the flexible integration of active teaching methods and techniques with digital technology. This created a lively learning environment that encouraged students to explore independently, think creatively, and express their views confidently. In particular, the application activity centred on the image of “The Window to the Soul” helped students connect their literary learning with everyday life. The messages they wrote and shared demonstrated their appreciation of the text while also spreading love, care for others, and an appreciation of the simple things around them.
Following the lesson, the school leadership and teachers from the department and subject team came together to exchange ideas, discuss observations, and reflect on the lesson in the spirit of lesson study. This enabled teachers to review and refine their teaching approaches to support the development of students’ competencies and personal qualities more effectively.
Every lesson aims to do more than impart knowledge: it also helps students develop competencies, build character, and nurture their inner lives. The demonstration lesson provided an opportunity for teachers at Giang Bien Secondary School to continue learning, innovate, and improve educational quality, working towards active, effective, and meaningful learning experiences.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português